In einem zukunftweisenden Schritt bietet die Berufsschule Südliche Weinstraße (SÜW) erstmals für Berufsschüler und -schülerinnen im dritten Lehrjahr zum Fachinformatiker die Möglichkeit, eine freiwillige Zusatz-Zertifizierung im Bereich Software-Testing zu erwerben: das international anerkannte ISTQB-Zertifikat.
Das ISTQB (International Software Testing Qualifications Board) ist eine gemeinnützige Organisation, die weltweit standardisierte Ausbildungsprogramme für Softwaretester entwickelt. Die Zertifizierung beginnt mit dem Foundation Level, welches grundlegendes Wissen über Testprozesse, Methoden und Techniken vermittelt und besonders wertvoll für Berufseinsteiger ist. Fortgeschrittene Level können später zusätzlich z.B. für den Bereich Automotive erworben werden.

Der Lehrer Christian Flory war maßgeblich an der Einführung des Projekts beteiligt und sorgte dafür, dass den Schülern alle notwendigen Ressourcen zur Verfügung standen. In enger Zusammenarbeit mit einer akkreditierten Zertifizierungsstelle wurde sichergestellt, dass die Prüfung den internationalen Standards entspricht. Flory begleitete die Schüler auch außerhalb des Unterrichts durch intensive
Vorbereitung und unterstützte sie organisatorisch, sodass sie die als anspruchsvoll geltende Prüfung erfolgreich ablegen konnten.

Besonders hervorzuheben ist die enge Kooperation der Berufsschule mit dem German Testing Board (GTB), dem nationalen Partner des ISTQB in Deutschland. Diese Zusammenarbeit ermöglichte es, direkten Zugang zu relevanten Informationen und fachlicher Unterstützung zu erhalten, was die Umsetzung der Zertifizierung erleichterte. Zudem gelang es der Schule, die Kosten für die Zertifizierung durch finanzielle Unterstützung der Schule direkt und des GTB erheblich zu senken,
wodurch den Schülern eine Teilnahme zu einem stark vergünstigten Preis ermöglicht
wurde.

Die Vorteile der ISTQB-Zertifizierung liegen laut Christian Flory darin, dass die Schüler schon während der Ausbildung eine international anerkannte Zusatzqualifikation erwerben, die ihnen auf dem Arbeitsmarkt und bei Projekten erhebliche Vorteile verschafft. Das Zertifikat belegt fundierte Kenntnisse im Software-Testing, einem wichtigen Bereich in vielen IT- und Technikberufen. Zudem wird die Eigeninitiative der Schüler, sich über den Lehrplan hinaus weiterzubilden, von Arbeitgebern hoch geschätzt und kann bei Bewerbungen von großem Vorteil sein.

Herr Flory hofft, dass dieses Pilotprojekt in den kommenden Jahren weitere Schüler motiviert, sich durch die ISTQB-Zertifizierung wertvolle Kompetenzen für ihre berufliche Zukunft anzueignen.